（通訊員:丁源 劉蘭娥）4月26日，"根與芽·心田計劃"新時代精神文明與教育生態建設公益活動走進衡陽縣庫宗橋鎮古井中學。活動通過互動交流、合作游戲等方式，引導學生、教師與家長在平等、開放的氛圍中搭建溝通橋梁，建立信任，進一步深化精神文明建設，為鄉村學子健康成長注入力量。
活動精心設計了以親子心理健康教育輔導為主的"藍絲帶感恩"深度交流互動環節，在專業導師的引導下，學生和家長逐漸卸下日常身份，以平等個體的姿態相互傾聽、真誠表達。從最初的沉默拘謹到后來的敞開心扉，從生澀試探到自然流露，現場氛圍逐漸升溫。不少孩子與家長因矛盾和解而緊緊相擁，以溫暖的肢體語言和幸福的盈眶淚水定格了這場心靈溝通的珍貴瞬間。
"根與芽·心田計劃"是先見人文教育在全國范圍內注冊版權的公益實踐項目，以"新時代精神文明與教育生態建設"為使命，該學習模式強調通過親身參與和互動來獲得認知與成長，而非單純的知識灌輸。從九宮格交朋友到呼啦圈比賽，從團隊拼圖到學生與家長面對面深度交流，每一個環節都讓參與者在行動中體會欣賞、支持與歸屬。
通過"根與芽·心田計劃"的實踐，古井中學在校園生態建設中邁出了探索的一步——讓教育回歸人與人之間最本真的關系，讓精神文明在體驗中生根發芽。公益團隊還為古井中學帶來了筆記本電腦、打印機、乒乓球桌等價值7萬元的教學與體育器材，以及專項助學捐款和校園發展愛心資金。這些實實在在的支持，將有效改善學校辦學條件，減輕困難學生的求學壓力。
"今天的活動很有意義，是我成長路上的一次很深刻的體驗，感謝叔叔阿姨給我們帶來的關心和幫助。"古井中學學生李漫妮感言。該公益團隊相關負責人表示，接下來將繼續在衡陽縣中小學校擇期開展相關活動。
此次活動不僅為衡陽縣新時代教育生態建設提供了可復制、可推廣的鮮活樣本，更推動社會整體素質在"根與芽"的持續滋養中不斷向上生長，形成"教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會"的良性循環。
據了解，"根與芽·心田計劃"公益團隊的成員來自全國各地，因成長學習、踐行社會責任而相聚同行。公益活動已累計走進全國各地60余所學校，累計資助困難學生上千人。項目將持續關注鄉村青少年成長需求，推動教育生態高質量發展。
