2019年4月24日上午，由衡陽(yáng)市紀(jì)委監(jiān)委主辦，衡陽(yáng)市廣播電視臺(tái)承辦，衡陽(yáng)人民廣播電臺(tái)和衡陽(yáng)晚報(bào)執(zhí)行的《政風(fēng)行風(fēng)熱線》節(jié)目，邀請(qǐng)湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)陳春泉做客FM98.9衡陽(yáng)綜合廣播《政風(fēng)行風(fēng)熱線》欄目直播室，就“辦人民滿(mǎn)意的高職教育”改革方面的話(huà)題和廣大聽(tīng)眾朋友進(jìn)行在線交流。

　　今年高職院校擴(kuò)招100萬(wàn)，學(xué)校如何應(yīng)對(duì)？

　　主持人：今年的政府工作報(bào)告中提到，要對(duì)高職院校實(shí)施擴(kuò)招，人數(shù)是100萬(wàn)。陳院長(zhǎng)，貴校將如何積極響應(yīng)呢？

　　陳春泉：高職院校擴(kuò)招100萬(wàn)。這100萬(wàn)的目標(biāo)分配到全國(guó)1400多所高職院校，每一所院校平均要擴(kuò)招700多人。我校根據(jù)現(xiàn)在的辦學(xué)條件，以及相關(guān)的辦學(xué)資源，按最大承載量，今年向省教育廳申請(qǐng)擴(kuò)招1000人，今年一共招生5000人。這也是響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院的號(hào)召，為擴(kuò)招100萬(wàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　主持人：請(qǐng)問(wèn)，我省高考改革后，將給你校帶來(lái)哪些影響？今后的單招工作組織方面將呈現(xiàn)哪些亮點(diǎn)？

　　陳春泉：高考改革是廣大家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的一件大事，也是一個(gè)非常敏感的話(huà)題。新的改革方案與高校招生密切相關(guān)，我校23個(gè)專(zhuān)業(yè)，對(duì)學(xué)生也會(huì)有不同的要求，學(xué)校將抓緊研究并向社會(huì)公布。

　　高考改革對(duì)學(xué)校最直接的影響還是單招。我校今年單招只占了40%的招生計(jì)劃，今后可能會(huì)超過(guò)50%甚至到60%以上。根據(jù)國(guó)家要求，單招會(huì)逐步成為主渠道。

　　我校今年的A類(lèi)考生，即應(yīng)屆畢業(yè)生，是以全省學(xué)業(yè)水平考試，也就是高中畢業(yè)會(huì)考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。但從去年入學(xué)的高中生開(kāi)始，學(xué)業(yè)水平考試已不是定量評(píng)價(jià)了，不以考分來(lái)體現(xiàn)，而是定等為合格或不合格。學(xué)校將對(duì)這些新的改變進(jìn)行考試改革，目前正在抓緊制定方案，以適應(yīng)改革新變化。

　　提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校有何獨(dú)到舉措？

　　主持人：目前學(xué)校在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面有哪些獨(dú)到的措施嗎？

　　陳春泉：作為一所比較有特色有質(zhì)量的高職院校，我校一直以來(lái)都把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命。特別是近年來(lái)，學(xué)校在抓質(zhì)量方面是“真的抓、抓真的”：

　　一是認(rèn)真修訂人才培養(yǎng)方案。二是打造金課，做到課堂教學(xué)必須有效。三是學(xué)院的監(jiān)督、督導(dǎo)工作抓得很緊，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍，校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)“推門(mén)聽(tīng)課”。包括書(shū)記校長(zhǎng)在內(nèi)，每一周都隨機(jī)抽查，到教室聽(tīng)課，與授課教師面對(duì)面評(píng)課。四是專(zhuān)業(yè)核心課程全部做到教考分離。也就是說(shuō)教這門(mén)課的老師不能出題閱卷。考試是從學(xué)校題庫(kù)里抽題目來(lái)考，確保成績(jī)客觀公正。五是學(xué)校每學(xué)期都舉行教育教學(xué)質(zhì)量講評(píng)會(huì)。在會(huì)上鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，樹(shù)立正確導(dǎo)向。把老師教學(xué)的效果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)、評(píng)職稱(chēng)、課時(shí)費(fèi)等進(jìn)行掛鉤。高職院校培養(yǎng)的是高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才，所以學(xué)生的動(dòng)手和實(shí)際操作能力非常重要。在這方面學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)定并且也嚴(yán)格執(zhí)行教育部教育廳的相關(guān)要求。六是課程計(jì)劃分為理論課和實(shí)踐課，兩部分的課時(shí)比例已做到對(duì)半開(kāi)。實(shí)踐課的課時(shí)不低于50%。而且現(xiàn)階段我校部分實(shí)踐課的課時(shí)已經(jīng)超過(guò)了50%。

　　我校不斷完善實(shí)訓(xùn)條件，每一個(gè)專(zhuān)業(yè)都有自己的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。同時(shí)還要帶學(xué)生到管理和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)去，比如去廣鐵集團(tuán)的工務(wù)段、機(jī)務(wù)段、電務(wù)段。這些單位與學(xué)校都有共建的實(shí)訓(xùn)基地，他們的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)也是我們老師帶學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)的場(chǎng)地。學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的指導(dǎo)思想是非常明確的，要求也是很?chē)?yán)格的。

　　學(xué)校對(duì)口升學(xué)的學(xué)校有哪些？

　　主持人：現(xiàn)在很多高校都要求寬進(jìn)嚴(yán)出。請(qǐng)問(wèn)你校在這方面有什么樣的舉措呢？

　　陳春泉：學(xué)校抓教學(xué)質(zhì)量一直是“真的抓，抓真的”，其中就包括要嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生管理的一些規(guī)定。去年全國(guó)教育大會(huì)以后，我們貫徹落實(shí)大會(huì)精神，對(duì)學(xué)生加壓加負(fù)。針對(duì)這方面要求，學(xué)校專(zhuān)門(mén)出臺(tái)加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定，在十條規(guī)定里面就明確了學(xué)校會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行升留級(jí)制度和退學(xué)制度。去年下半年公布的十條規(guī)定今年就要執(zhí)行。

　　主持人：請(qǐng)問(wèn)貴校的專(zhuān)升本對(duì)口升學(xué)有哪些學(xué)校？專(zhuān)業(yè)有哪些？報(bào)名條件是什么？主要考哪些科目？

　　陳春泉：根據(jù)省里面的要求：高職院校的學(xué)生對(duì)口升本，只能對(duì)口普通本科。因?yàn)槲倚５膶?zhuān)業(yè)大多是工科專(zhuān)業(yè)，所以現(xiàn)在對(duì)口的是湖南工學(xué)院，兩校之間也就是一墻之隔、一條馬路之隔，非常方便。根據(jù)對(duì)口升學(xué)的相關(guān)規(guī)定：所學(xué)的專(zhuān)業(yè)一定要達(dá)到畢業(yè)要求，要能夠拿到畢業(yè)證書(shū)。這部分同學(xué)就可以報(bào)名參加對(duì)口升學(xué)，專(zhuān)業(yè)一般是對(duì)口填報(bào)，主要考公共課和專(zhuān)業(yè)課。

　　學(xué)校主要就業(yè)單位是哪些？

　　主持人：近幾年，高鐵學(xué)院畢業(yè)生發(fā)展?fàn)顩r怎么樣？主要就業(yè)單位是哪些？就業(yè)率是多少？

　　陳春泉：學(xué)校畢業(yè)生在七月份畢業(yè)時(shí)，初次就業(yè)率一般是90%左右，年終的時(shí)候，一般能夠達(dá)到95%左右。我們的畢業(yè)生在工作一線表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。比如：去年，我到廣州動(dòng)車(chē)所去回訪，他們?nèi)ツ晷逻M(jìn)1000多名高校畢業(yè)生，包括研究生、本科生、專(zhuān)科生。這1000多名學(xué)生同臺(tái)PK，經(jīng)過(guò)層層選拔、嚴(yán)格考核，最后評(píng)出十佳技術(shù)能手，我校就占了三個(gè)，第一名就是我校的畢業(yè)生。我們的畢業(yè)生還是很受用人單位歡迎的，用人單位對(duì)他們的評(píng)價(jià)也非常高，這點(diǎn)我感到非常的欣慰。

　　主持人：學(xué)生畢業(yè)以后是學(xué)校分配工作還是一些單位主動(dòng)過(guò)來(lái)進(jìn)行選拔？

　　陳春泉：如今早就過(guò)了包分配的時(shí)代了，都是用人單位和學(xué)生之間的雙向選擇。一般說(shuō)來(lái)，用人單位的招聘步驟是：首先，用人單位先給我們一份招聘計(jì)劃，并明確包括工種、崗位、條件、程序等要求，然后，學(xué)校就會(huì)及時(shí)在相關(guān)媒體有針對(duì)性的進(jìn)行宣傳，發(fā)布相關(guān)信息，同學(xué)們根據(jù)自身的條件和意愿報(bào)名，用人單位再跟我們商定一個(gè)時(shí)間，到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了解學(xué)生情況。學(xué)校的學(xué)生部門(mén)、教務(wù)部門(mén)、相關(guān)的二級(jí)學(xué)院就會(huì)根據(jù)他們的需要，提供平時(shí)的考核、考試等各方面的數(shù)據(jù)給用人單位。他們?cè)谶@個(gè)基礎(chǔ)上，會(huì)在報(bào)名的同學(xué)中圈定面試名單。有的專(zhuān)業(yè)還要筆試，這樣就更加確保選拔的質(zhì)量。

　　最后，用人單位對(duì)招錄結(jié)果進(jìn)行公開(kāi)、公示。用人單位的現(xiàn)場(chǎng)招聘，學(xué)校是不能夠去干預(yù)的，力求做到公平、公正、公開(kāi)。也請(qǐng)各位學(xué)生和家長(zhǎng)不要輕信別人的所謂“有關(guān)系”和“門(mén)路”。

　　你校23個(gè)專(zhuān)業(yè)中最熱門(mén)的是哪一個(gè)？

　　主持人：你們學(xué)校23個(gè)專(zhuān)業(yè)當(dāng)中哪個(gè)專(zhuān)業(yè)是最熱門(mén)的？

　　陳春泉：“冷”和“熱”都是相對(duì)的，也是可變的。就目前軌道交通和鐵路需求情況來(lái)看，鐵路車(chē)輛、機(jī)車(chē)維修等專(zhuān)業(yè)需求量是比較大的。這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生基本上能高質(zhì)量就業(yè)、滿(mǎn)意就業(yè)、充分就業(yè)。總體上講，我校23個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)質(zhì)量較高，也較充分，我校已連續(xù)五年獲全省高校招生就業(yè)先進(jìn)單位。

　　主持人：訂單培養(yǎng)的學(xué)生，畢業(yè)后就能夠保證有一份屬于自己的工作嗎？

　　陳春泉：訂單培養(yǎng)是高職院校培養(yǎng)人才的一種模式，用人單位從一開(kāi)始就介入了學(xué)生的教育教學(xué)過(guò)程。現(xiàn)在我們有些專(zhuān)業(yè)，甚至學(xué)生還沒(méi)有到學(xué)校，訂單就已經(jīng)來(lái)了。比如：去年成都地鐵，在18級(jí)新生還沒(méi)有到校的情況下，訂單計(jì)劃就已經(jīng)來(lái)了，需要兩百人。新生入校以后，我們公布這個(gè)信息，學(xué)生可以自主選擇。報(bào)名以后他們過(guò)來(lái)挑選、確定了兩百人的訂單班。訂單班的人才培養(yǎng)方案由校企雙方共同制定。有些課程甚至是訂單的公司派專(zhuān)家給學(xué)生授課，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性和有效性。訂單培養(yǎng)的管理是動(dòng)態(tài)的。比如，你經(jīng)過(guò)一年學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、技術(shù)技能等方面沒(méi)有通過(guò)他們的考核，就有可能被淘汰。

　　學(xué)校對(duì)于貧困學(xué)子有哪些幫扶政策？

　　主持人：你們的單招是否舉辦了考前培訓(xùn)班？

　　陳春泉：我校的單招在信息發(fā)布、選拔程序各個(gè)方面，都非常嚴(yán)格。至于某些社會(huì)上的中介機(jī)構(gòu)打著一些旗號(hào)欺騙學(xué)生和家長(zhǎng)的情況可能也是有的。所以我在這里提醒各位學(xué)生和家長(zhǎng)千萬(wàn)不要上當(dāng)受騙，包括參加所謂的考前培訓(xùn)班，我校從來(lái)就沒(méi)有辦過(guò)考前培訓(xùn)班，也沒(méi)有授權(quán)給任何人辦考前培訓(xùn)班，學(xué)校嚴(yán)格禁止老師參與類(lèi)似的商業(yè)活動(dòng)。

　　主持人：請(qǐng)問(wèn)學(xué)校對(duì)于貧困學(xué)子有哪些幫扶政策？

　　陳春泉：對(duì)于貧困學(xué)生，我們采取了一系列的政策去幫扶，確保不讓一個(gè)學(xué)生因貧輟學(xué)。具體措施是：

　　1.在學(xué)生入學(xué)報(bào)到程序中設(shè)立綠色通道。

　　2.設(shè)有助學(xué)金。助學(xué)金的受益面比較大，30%左右的同學(xué)能享受助學(xué)金。

　　3.學(xué)校為貧困學(xué)生提供了“勤工儉學(xué)”崗位。貧困學(xué)生可以利用課余時(shí)間參與一些勞動(dòng)、服務(wù)，取得相應(yīng)的報(bào)酬。比如食堂，我們規(guī)定了讓貧困學(xué)生勤工儉學(xué)，免費(fèi)就餐，每個(gè)月還可以得到一定的報(bào)酬。對(duì)每個(gè)食堂都有具體名額要求。

　　4.春運(yùn)和暑運(yùn)等運(yùn)輸高峰期，我們會(huì)組織他們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)幫忙，所以每年的春運(yùn)、暑運(yùn)，學(xué)校都有上千個(gè)學(xué)生在幫忙，一個(gè)月下來(lái)也可以賺到幾千塊錢(qián)，同時(shí)還能提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

　　5.獎(jiǎng)學(xué)金支持。如國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金等幾類(lèi)，對(duì)貧困學(xué)生既是激勵(lì)，也是支持。

　　同學(xué)們只要是認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)良好都可以享受到學(xué)校的幫扶政策。比如，我校有一位特困生，身體上有缺陷，學(xué)校經(jīng)過(guò)多方努力，幫助其找到了較好的就業(yè)崗位，該生在工作中也取得了突出成就，湖南日?qǐng)?bào)做了專(zhuān)門(mén)報(bào)道，湖南省殘聯(lián)還打電話(huà)過(guò)來(lái)了解和推介我校對(duì)這位貧困生的幫扶措施和有效做法。