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2025年是全民普法40周年，也是“八五”普法規劃的收官之年。為深入挖掘基層普法的創新智慧，衡陽市司法局聯合紅網精心策劃推出本系列報道，用鮮活的案例和扎實的成效，向您講述衡陽普法如何春風化雨、深入人心，如何為經濟社會高質量發展筑牢堅實的法治根基。

南岳區組織大學生在南岳鎮金月社區開展“送法下鄉”活動

“法官，我們打工的工資被拖欠，該怎么要回來？”在南岳鎮燒田村汪家組的曬谷場上，幾位村民圍著法官你一言我一語；紅星村小學的課堂上，法治副校長正通過模擬法庭，讓孩子們在角色扮演中弄懂“校園欺凌要擔責”；金月社區的巷口，大學生志愿者遞上的普法手冊上，漫畫圖解讓《中華人民共和國民法典》條文變得一目了然……

自“八五”普法啟動以來，這樣鮮活的普法場景在南岳區隨處可見。如今的南岳，法治不再是高懸的條文，而是融入田間地頭、校園社區、日常起居的生活常態，尊法、學法、守法、用法已成為全區人民的自覺行動。

高位統籌“一盤棋” 讓普法從“獨奏”變“合唱”

“普法不是哪一個部門的事，得擰成一股繩才能見實效。”記者從南岳區法治建設工作領導小組了解到，該區始終將法治建設放在突出位置，把普法工作作為全面依法治區的基礎性工程來抓。區委常委會、區政府常務會多次專題研究、調度法治政府建設和普法工作，印發了《關于在全區公民中開展法治宣傳教育的第八個五年規劃》，并通過區人大常委會作出決議，為“八五”普法繪好“路線圖”。

組織保障上，南岳區成立了由主要領導掛帥的法治建設工作領導小組。各級各部門均建立了相應的領導機制，形成了黨委領導、人大監督、政府實施、政協支持、各部門齊抓共管、全社會共同參與的“大普法”工作格局。

法治副校長在紅星村小學上“開學第一課”

制度運行中，完善了黨委、政府機關法律顧問和公職律師制度，將法治建設工作納入經濟社會發展總體規劃和全區年度目標管理考核體系，并組織開展“誰執法誰普法”履職評議，將領導干部、公務員學法用法情況作為考核、評先、晉級的重要依據，確保普法責任層層壓實。

與此同時，《中華人民共和國憲法》及基本法律學習常態化開展，引導黨員干部用法治思維破解發展難題、化解基層矛盾，讓“依法辦事”成為工作標配。

精準滴灌“零距離” 讓普法既“對味”又“入心”

“群眾需要什么法，我們就送什么法；群眾在哪，普法就到哪?！边@是南岳區普法工作的核心準則。圍繞不同群體的需求，南岳量身定制普法“菜單”，讓法治宣傳擺脫“照本宣科”，變得鮮活可感。

在鄉村，“法潤鄉間”活動精準發力，法官走進田間地頭，聚焦勞務合同糾紛、鄰里矛盾等農村高頻法律問題，用鄉音土語講案例、析法理；區司法局組織干警、法律工作者和大學生志愿者常態化“送法下鄉”，發放圖文并茂的宣傳資料，讓村民在家門口就能找到“法鑰匙”。

南岳區組織開展法律明白人培訓活動

在校園，法治副校長制度全面落實，“開學第一課”“法治進校園”活動成為常態。紅星村小學的孩子們在模擬法庭上扮演“法官”“當事人”，在互動中弄懂《中華人民共和國未成年人保護法》；青少年法治宣傳教育周里，禁毒知識、網絡安全等內容通過趣味問答、文藝表演等形式，讓法治意識在成長路上扎根。

線上線下陣地齊發力，法治公園、法治長廊讓群眾休閑時能學法律；政府門戶網站、微信公眾號、短視頻平臺推送普法短視頻、典型案例解讀，打造“指尖上的普法課堂”，讓大家隨時隨地能學法?！懊穹ǖ湫麄髟隆薄稗r村法治宣傳月”“巾幗普法”等主題活動，更讓法律知識融入節日氛圍、日常生活。

普治并舉“見實效” 讓法治成治理“硬支撐”

普法的最終成效，要體現在社會治理的“成色”上。南岳區堅持“普治并舉”，讓法治精神轉化為實實在在的治理效能，筑牢基層穩定“壓艙石”。

南岳區嚴格對標《法治政府建設實施綱要（2021—2025年）》，持續優化營商環境，規范行政執法，定期開展法治政府建設督察，通過自查、案卷評查等方式補齊短板，讓依法行政水平不斷提升。

此外，“三調聯動”工作體系不斷完善，人民調解、行政調解、司法調解無縫銜接，各級調解組織成功調處大量民間糾紛，將矛盾化解在萌芽狀態。同時，社區矯正、安置幫教工作依法規范開展，為社會和諧穩定筑牢防線。

多層次法治創建也有聲有色，民主法治示范村（社區）、依法治校示范校、誠信守法企業等創建活動扎實推進，“誰執法誰普法”責任制落到實處，執法、司法過程成為生動的普法課堂。如今的南岳，辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的氛圍日益濃厚，法治已成為縣域發展的“核心軟實力”。

五年耕耘，法治之花在南岳遍地綻放。下一步，南岳區將繼續深化普法創新，讓法治信仰更深扎根，讓法治實踐更接地氣，為中國式現代化南岳新篇章注入源源不斷的法治動能。