“爸爸,我希望你少些娛樂,多陪陪我。”“媽媽,請你放下手機,聽聽我的聲音。”“爸爸媽媽,我已經(jīng)長大,請別再把我當(dāng)小孩子。”……這些發(fā)自肺腑的心聲,通過書信寫給各自的爸爸媽媽,書信文化進(jìn)校園架起了小學(xué)生與父母溫情溝通的橋梁。

1月7日上午,衡陽市郵政分公司攜手《雷鋒》雜志社共同走進(jìn)衡陽市船山英文實驗學(xué)校,聯(lián)合開展書信文化進(jìn)校園公益活動,三方敲定了“雁城書信·榜樣力量”的主題,并迅速組織在四年級一班開展一場別開生面的書信文化德育實踐課。40分鐘的德育實踐課堂氣氛活躍,通過“看”“說”“寫”的方式引發(fā)了學(xué)生們不一樣的思考,大家反響熱烈,把平時忽略了的細(xì)節(jié)通過書信向父母表達(dá),起到了意想不到的效果,更贏得了老師們的高度贊賞。

活動中,《雷鋒》雜志社免費為該校提供“《雷鋒》班級接力包”,協(xié)助教師將德育實踐與語文教學(xué)有機融合。此次公益活動旨在通過“漂流閱讀”促進(jìn)學(xué)生共學(xué)與感悟分享,借助“有獎?wù)魑摹被顒蛹ぐl(fā)大家認(rèn)真思考與書面表達(dá),依托“融合課堂”連接起語文教學(xué)與學(xué)生感恩實踐,組織學(xué)生們共同參加“我給雷鋒叔叔寫封信”主題征文活動。

該校“閱讀+書寫+實踐”的創(chuàng)新模式,不僅強化了德育的感染力與實效性,也推動了學(xué)生們道德認(rèn)知與情感體驗的深層融合,既是弘揚雷鋒精神、傳承書信文化的生動實踐與全新升級,更是學(xué)生開闊眼界、引發(fā)思考的有益嘗試。該校校長曾云生在座談中表示:“我們將聚力課堂搭建,做到線塊結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生體味書信之美、感悟德育之風(fēng)。在郵校合作中持續(xù)創(chuàng)新德育形式,深化榜樣教育,共同打造屬于我們學(xué)校的德育實踐品牌!”

據(jù)了解,衡陽郵政長期以來致力于以書香傳遞溫暖,以行動詮釋擔(dān)當(dāng),通過編輯發(fā)放《放飛夢想》《我愛我家》等一系列公益讀物,助力青少年成長,贏得了家長信任、學(xué)校好評與社會贊譽。
(通訊員李無我 祝卉芊)
掃一掃在手機打開當(dāng)前頁